1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (17.2.2013 18:41:11)

Bu planda yapılan çalışmaların gün gün mutlak surette ders defterine de işlenmesi gerekmektedir.

İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (18.2.2013 17:05:57)

Bugün 1. sınıftaki bazı öğrencilere sesleri birleştirme çalışması yaptım bazılarına cümle yazdırdım, 2. sınıflara da okuma yaptırdım. ama bu şekilde giderse durumu iyi olan öğrenciler gerileyebilir. Ayrıca yeri gelmişken bu sesleri birleştirmeyi en iyi nasıl kavratabilirim bu konuda yardımcı olursanız çok sevinirim. Şimdiden teşekkürler.

İmza:

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (18.2.2013 19:00:38)

Sesli harflerin verildiğini düşünürsek bu sesler zaten birer hecedir. Bu hecelerin sonuna getirilecek sessiz harfler, öğrencimizin o sesi daha iyi kavradığını göstermektedir.
Örnek:

a----------s-------as burada s sesine vurgu yapılarak s sesi kavratılmaya çalışılır. Diğer seslerde en iyi yöntem budur.
Daha evvel elde ettiğimiz heceleri ve sesleri de kullanarak anlamlı kelimeler elde etmemiz mümkündür.

as hecesine a sesi geldiğinde elde edilen kelime asa olacaktır. Bizler bu kelimeyi a-sa diye hecelerine ayırarak sa sesini elde etmiş oluruz.

a ve s seslerinden elde ettiğimiz heceler ve kelimeler as- sa- asa-assa olacaktır. Bunları defterlerine yazdırarak ve panoya asarak değerlendirebiliriz.
En son olarak içinde yukarıda elde ettiğimiz hece ve kelimelerden oluşan kısa bir metin yazmamız gerekecektir. Bu metin ne olabilir. Daha önceden elde edilen bir özne ve bir yüklem gerekecektir.
Metnimizi veya tümcelerimizi aşağıdaki gibi oluşturabiliriz. Metin ve tümce kısa olmalıdır.

Ali asa al.
Ela asa al.
Lale atlet assa.



İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (18.2.2013 22:04:58)

Bugün ne yaptık..Gg sesi ağırlıklı dikte çalışması. Bugün havanın güzelliğinden faydalandık ve resim yaptık. Eskiden çok kullandığımız tekerlemeler vardı. Bir yazayım dedim.

Nostalji: TEKERLEME

"BEBEK"

Küçük bebek ne yemiş?
Kuşlar gibi aç kalmış,
Eyvah bebek düşecek!
Oya koşmuş süt almış.

"KEDİ"

Kara kedim arabam,
Çiçek var dedi babam,
Masa dolu top var,
Civciv olsun akraban.

"EŞE"

Eşe Eşe ey Eşe,
Eşekten düşe,
Ayakları şişe
Sinekler başına üşüşe,
Konu komşu gülüşe.

Hangi sese ait olduğuna siz karar verebilirsiniz. İsterseniz kullanabilirsiniz.

İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (18.2.2013 22:35:50)

TİN TİN TİNİ MİNİ HANIM Flash..Sahne üzerinde mausunuzu istediğiniz yöne hareket ettirerek resmin üzerine tıklayarak efekt sağlayabilirsiniz.

Ekler
-------------------------------------------
myvizyon_bebek_resimleri_-3-.swf (Yükleme:6)

-------------------------------------------

İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (19.2.2013 16:05:43)

Panoda bulunan hece ve kelimelerden yüklem ve özne olanlarını birbirinden ayırdım. Çok güzel oldu.


İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (19.2.2013 17:13:09)

Bu gün türkçe dersinde p sesi ile etkinlikleri yaptık.Bu sesle ilgili çeşitli oyunlarla dersi pekiştirdik.
En çok p ile başlayan eşyayı kim bulacak,Ortasında p sesi olan isim bulunuz.İsmi p ile biten çizgi film kahramanı söyleyiniz v.s. Okuma yazmayı tamamen öğrenen öğrencilerle hızlı okuma etkinlikleri yaptık.Dikte çalışmaları,Bilmece ,sayışmaca söyleme ve yazma gibi..
Matematik dersinde Nesne sayıları 10'dan az olan nesnelerin sayısını belirme konusunu işledik.Bu dersle ilgili olarak serbest etkinlikler dersinde çeşitli oyunlar oynadık. (Bahçeye kutucuklar çizdik,içlerine rakamlar yazdık Öğrencilere çeşitli nesneler verdik mesela 3 elma,6 kalem ,ellerindeki nesneleri doğru kutuya götürmelerini istedik,)
Hayat bilgisi dersinde Arkadaşları ile benzer ve farklı yönlerini fark etme konusunu işledik.Konu ile ilgili olarak internetten görsellerle dersi bitirdik.

İmza:

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (19.2.2013 17:17:52)

Merhaba zümrelerim,bugün ben de,iki ders ilçe zümresine gittim,biraz koşuşturmaca oldu ama, hayat bilgisinden görme ve görülme kurallarını,matematiktem toplama işlemi ve de dikte çalışması yaptım.

İmza:İnsanların kanatları yok,insanların kanatları yüreklerinde.          N.H. RAN

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (19.2.2013 21:23:24)

Pp sesine giriş yapıldı. Basit toplama işlemleri üzerinde duruldu. Ekteki dosya ev görevi olarak verildi.

Ekler
-------------------------------------------
ppp.doc (Yükleme:0)

-------------------------------------------

İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri

Cevap:1.Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü (20.2.2013 16:14:50)

Ayşe öğretmenim sınıfını ders esnasında görüntüledim..
Ekler
-------------------------------------------

p2200355.jpg (Gösterim:9)

p2200356.jpg (Gösterim:8)

-------------------------------------------

İmza: Dijital Etkinlikler Hazırlama Grup Öğretmenleri