Sorular >> 5.Sınıf > Türkçe > Okuduğunu Anlama, Paragraf

1) Büyük mimarlarımız, eserlerinin yanı başına bir-kaç çınar veya servi ağacı dikerlerdi. Bazıları daha ileri gider cami ve medrese avlusunun ortasında, çınarın servi-nin yetişmesi için yer ayırırlardı. Zaten eski Türk bahçeleri böyle ağaçlı, çiçekli bahçelerdi. Mimarlık ile ağaç arasın-daki bu işbirliğinin en güzel örneği Süleymaniye Cami-si'nin avlusudur. Metne göre ağaçlarla yapılan işbirliğinin en güzel örneği neredededir    A) Türk bahçelerinde    B) Mezarlıklarda    C) Süleymaniye Camisi'nde    D) Medreselerde

Düzeltme:Bu soru admin tarafından, 15.1.2012 düzeltildi.Neden:Sorunun konu ya da teması düzeltildi.

---

---

Açıklama:Soru bankası bölümümüzde bulunan "Büyük mimarlarımız, eserlerinin yanı başına bir-kaç çınar veya servi ağacı dikerlerdi. Bazıları daha ileri gider cami ve medrese avlusunun ortasında, çınarın servi-nin yetişmesi için yer ayırırlardı. Zaten eski Türk bahçeleri böyle ağaçlı, çiçekli bahçelerdi. Mimarlık ile ağaç arasın-daki bu işbirliğinin en güzel örneği Süleymaniye Cami-si'nin avlusudur.

Metne göre ağaçlarla yapılan işbirliğinin en güzel örneği neredededir" sorusu 5.Sınıf sorusudur. Bu soru Türkçe ile alakalı olmakla beraber tema ya da konu olarak Okuduğunu Anlama, Paragraf bölümünde bulunmaktadır.

Sitemizde sınıf ders ve kategorilere göre ayrılmış on binlerce soru bulunmaktadır. Bu soruya benzer olacak şekilde 5.Sınıf sorularını görmek için buraya tıklayabilirsiniz. Yine aynı şekilde 5.Sınıf Türkçe ile ilgili benzer binlerce soruyu görmek için buraya tıklayabilirsiniz. 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf ile ilgili soruları görmek için ise buraya tıklayabilirsiniz.

Ayrıca on binlerce soru arasından online sınav olabilir, bu sorulardan çalışma kağıtları hazırlayarak öğrencilerinize çalışma kağıdı hazırlayabilirsiniz.

---

Benzer Sorular Bu Üyenin Eklediği Diğer Sorular Yorumlar/Cevaplar Evimiz, uzaktan bakınca iç çitin büyük kestane ağaçları arkasında kaybolmuş gibiydi. Etrafı buram buram iğde kokusu sarmıştı. Avludan da gümüş söğütler altındaki dere¬nin şırıltısı duyuluyordu. Bu parçada, aşağıdaki duyulardan hangisiyle ilgili bir ayrıntı yoktur? Numaralanmış cümleler “giriş-gelişme-sonuç” şeklinde sıralanırsa doğru sıralama aşağıdakilerden hangisi olur? Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir? Yukarıda bazı yanlış bilgiler verilmiştir. Bunları dikkatle okuyarak neden yanlış olduğunu açıklayınız. Açıklamalarınızın ikna edici olmasına çalışınız. Bu parçada aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisine yer verilmemiştir? Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönlerinden biridir? Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez? “İnsan yaşamında aklın ve bilimin önemi büyüktür.” düşüncesini aşağıdakilerden hangisi desteklemez? . Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur? Yukarıdaki metni okuyarak aşağıdaki sorularda istenen sınıflandırmaları yapınız. Bir bölme işleminde bölüm 17 ve bölen sayı 24 tür. Kalanın 16 olabilmesi için bölünen kaç olmalıdır? Akşam saat 9.00 da yatan bir ogrenci, sabah 06.50'de kalklyor. Bu ogrenci ne kadar uyumuştur? Hangi sayının 2 katının 5 eksiği 65 eder ? Üç kişilik bir ailenin kütlelerinin toplamı 189 kilogramdır. Bu ailede çocuk anne 95 kilogram olduğuna göre, babanın kütlesi kaç kilogramdır? Rakamları farklı üç basamaklı en büyük ve en küçük çift sayıların toplamı kaçtır? Atatürk'ün Samsun'a çıktığı yıl doğan kişi, 1980 yılında kaç yaşında olur? Annem, 2775 kuruşa bir Çaydanlık, 1785 kuruşa bir tepsi almış ve satıcıya 50 lira vermiştir. Kaç kuruş geri alacaktır? Hangi söz grubunda bir varlığın özelliğinden bahsedilmemiştir? Ahmet amcanın dikdörtgen şeklindeki bahçesi 226 m. uzunlukta ve 44 m. genişliktedir. Bu bahçenin etrafı metresi 3 TL. olan tel örgü ile 4 sıra çevrilecektir. Ahmet amcanın kaç lira ödemesi gerekir ? Selçuk,biriktirdigi para ile 4875 kuruşa bir çanta alınca geriye 65 lirası kalıyor. Selçuk,kaç kuruş biriktirmiştir? YORUMLAR

Bu kategorideki tüm soruları görmek için tıklayın

---