YÖK Genel Kurulu, 2008-2009 öğretim yılında üniversitelerin özgün lisans kontenjanları ile lisans düzeyinde öğretim kontenjanlarını artırdı.

YÖK Genel Kurulunda, 2008-2009 öğretim yılında üniversitelerin örgün lisans düzeyindeki kontenjanlarının 130 binden 154 bine, lisans düzeyindeki ikinci öğretim programları kontenjanlarının 33 binden 51 bine yükseltilmesi kararlaştırıldı.

YÖK Genel Kurulunun, Başkan Prof. Dr. Yusuf Ziya Özcan başkanlığında saat 10.45'te başlayan toplantısı saat 19.00'da sona erdi.

Toplantının ardından yapılan yazılı açıklamada ''Kamuoyu tarafından da bilindiği üzere ülkemizin yüksek öğrenim görmüş insan gücü ihtiyacı yanında, üniversiteye giriş sınavlarındaki birikme dikkate alındığında üniversitelerimizden olanakları ölçüsünde azami kapasitelerini sunmaları beklenmektedir'' denildi.

Bu çerçevede, YÖK ve diğer yetkili kurumların da kapasite artışını destekleyecek önlemleri almalarının gerektiğinin vurgulandığı açıklamada, ''üniversitelerin kapasitelerini dayandıracakları temel kaynakların öğretim elemanları ile sosyal ve fiziksel imkanlar olacağının açık olduğu'' belirtildi.

Açıklamada şunlar kaydedildi:

''1996 ve 2007 yılları arasında üniversitelerimizdeki öğretim elemanı sayısı yaklaşık yüzde 95 artmış, buna mukabil aynı yıllar arasında lisans programlarındaki öğrenci kontenjanlarındaki artış yüzde 40'a ulaşmamıştır. Akademik çalışmaların bütünü dikkate alındığında öğretim elemanı sayısındaki artışın öğrenci kontenjanlarına da aynı oranda yansıması beklenmemekle birlikte, kontenjanlardaki artışın yeterli olmadığı açıktır.''

Bugün toplanan Yükseköğretim Genel Kurulu'nun, bu bilgiler ışığında ve 2007 yılında yayımlanan ''Türkiye'nin Yükseköğretim Stratejisi''nde öngörülen 2008-2009 kontenjanlarında, önceki yıla göre önemli bir artışın sağlandığının belirtildiği açıklamada, şu bilgilere yer verildi:

''Bu çerçevede, örgün lisans düzeyinde 2007 yılında açık olan programlarda yaklaşık 130 bin olan öğrenci kontenjanı, bu yıl aynı programlar esas alındığında yaklaşık 154 bin olmuştur. Lisans düzeyindeki ikinci öğretim programları kontenjanlarının birinci öğretim ile eşitlenmesi kararlaştırıldığından, 2007 yılında açık olan ikinci öğretim programlarında 33 bin olan öğrenci kontenjanı bu yıl 51 bine yükselmiştir.''

İLAHİYAT FAKÜLTELERİNDEKİ ARTIŞ MİKTARI

Açıklamada, bazı basın-yayın organlarında gündeme getirilen ilahiyat fakültelerinin kontenjanlarındaki artış miktarının üniversitelerin önerileri doğrultusunda belirlendiği ifade edilerek, şöyle denildi:

''Kontenjan artırımında ilgili programlardaki öğretim elemanı sayısındaki artış, üniversitelerin talepleri, araştırma ve uygulamada öne çıkan programlar, bazı programların özel niteliklere sahip olması gibi faktörler bir bütün halinde dikkate alınarak dengeli bir artış gerçekleştirilmeye çalışılmıştır.''

Açıklamada, fakülte ve bölümlere ilişkin ayrıntılı kontenjan tablolarının ÖSYM kitapçığına son şekli verildikten sonra kamuoyuna açıklanacağı belirtildi.

Kurul toplantısında ayrıca Gazikent Eğitim ve Hizmet Vakfı ile Mersin Eğitim Vakfı'nın kurmak istedikleri üniversitelere ilişkin sunumların izlendiği bildirildi.

YÖK Genel Kurulunun 9 üyesi, yükseköğretim kurumlarının öğrenci kontenjanlarının arttırılması kararına karşı çıktı.

YÖK Genel Kurulu toplantısı sonrasındaki açıklamanın ardından üyeler Prof. Dr. Fikret Şenses, Prof. Dr. Tunçalp Özgen, Prof. Dr. Necmi Yüzbaşıoğlu, Bülent Serim, Prof. Dr. Ali Ekrem Özkul, Prof. Dr. Mustafa İlhan, Prof. Dr. Atilla Eriş, Prof. Dr. Engin Ataç ve Prof. Dr. İsa Eşme'nin üniversite kontenjanlarının artırılması kararına karşı oyla katılmadıkları duyuruldu.

Söz konusu üyelerin karşı oy yazısında, öğrenci kontenjanlarının artırılması kararının, ''son birkaç yıl içinde çok sayıda yeni üniversite kurulması kararı gibi herhangi bir plana ve programa dayanmadığı'' savunuldu.

''Üniversitelerin görüşüne başvurulmadan alınan bu kararın en başta yükseköğretim sisteminin üst kuruluşu olarak YÖK'ün benimsemesi gereken katılımcılık ilkesine aykırı düştüğü'' ileri sürülen karşı oy yazısında, şunlar kaydedildi:

''Yükseköğretim kuruluşlarının öğretim elemanı, alt yapı ve finansal kaynak eksiklikleri gözetilmeden alınan ve siyasal gerekçelerden kaynaklandığı izlenimi yaratan bu karar da yükseköğretim sistemimizin karşı karşıya bulunduğu sorunları, özellikle eğitim kalitesi ve araştırma-yayın performansı açısından, daha da ağırlaştıracaktır. Gelişigüzel bir biçimde ve alelacele alınan bu ve benzeri kararlar; yükseköğretimde okullaşma oranının artması yerine, üniversitelerimizin okullaşması sonucunu doğuracaktır.

Konuya ilişkin görüşmeler sırasında da ısrarla dile getirildiği üzere; eğitime ilişkin diğer temel değişikliklerde olduğu gibi kontenjan artışları da ciddi ve kapsamlı bir plana dayanmalıdır.

Bu nedenle; aynı zamanda bir planlama örgütü olan YÖK'ün ilk aşamada, yükseköğretim kuruluşlarının öğretim elemanı sayı ve nitelikleri, alt yapı olanakları ve diğer kaynaklarına ilişkin ayrıntılı ve sağlıklı bilgiye ulaşması gereklidir. Bir sonraki aşamada; kontenjan artışları, yükseköğretim kuruluşları başta olmak üzere ilgili kurumlarla işbirliği içinde, yurt içi ve uluslararası gelişmeler ve farklı alanlardaki eleman talebine ilişkin öngörüler ışığında önümüzdeki birkaç yıl için bir bütün olarak hedeflenmelidir.

Bu hedefler üzerinde ilgili kurumlar arasında oydaşma sağlandıktan sonra siyasal otoriteden bu hedeflerin gerçekleşebilmesi için gerekli kaynak talebinde bulunulmalı ve ancak bu kaynaklar sağlandıktan sonra kontenjan artışları bir plan çerçevesinde ve artışlar yıllara yayılarak kademeli bir biçimde yapılmalıdır.''

AA