SORU BANKASI - ÇALIŞMA KAĞIDI AYRINTILARI

Aç bir tilki, çardaktan salkım salkım üzümlerin sarktığını görmüş. Ağzı sulanmış, yemek istemiş, zıplamış,: ama üzümlere yetişememiş. Yetişemeyince de: ''Bunlar daha koruk,zaten yenilmez'' demiş.

İnsan...Doğayı mahveden biz insanlar...Aslında kirletmemeli doğayı,öldürmemeli hayvanları.Çünkü onlar bize değil biz onlara misafiriz.

Bin bir facia karşısında bunalan ruhların
beklediği bir zamanda yazılan İstiklal Marşı, o günlerin hatırasıdır. O şiir bir daha yazılamaz, ben de yazamam. O şiir artık benim değildir, milletin malıdır. Benim millete en değerli armağanım budur.

Ninemin dizine koyardım başımı. Damarları çıkık, kurumuş sarı bir kestane yaprağına benzeyen eli, başımın üstünde dolaşırdı…
Çocukların gözüne uykuyu, yıldızlı bir gece gibi dolduran masalları söylemesini bilirdi ninem.

Bilgisayar düşünme biçimimi değiştirdi. Bazen dünyayı çok küçük görmeme neden oluyor. Aslında dünya büyük. Monitörün ekranından bir tuşla okyanusları aşmak, uzak ülkelere gitmek harika bir şey! Bu inanılmaz gelişmeye, herkes
en az benim kadar hayret ediyor.

Günlük yaşamda bazı insanların size tuhaf gelen davranışlarını görebilirsiniz. Kimi duva- ra dayalı bir merdivenin altından geçmez ve bunu uğursuzluk sayar. Kimi önüne bir kara kedi çıkarsa o günü kötü geçireceğini düşü- nür. Oysa bunların sağlam bir dayanağı ya da bilimsel bir geçerliliği yoktur.

Sevgi nedir?

Sevgi akan sudur.

Sevgi umuttur,mutluluktur.

Sevgide kin ve nefret olmaz.

Çünkü dünyayı döndüren sevgidir.

“Dünya değişiyor dostlarım. Günün birinde gökyüzünde, güz mevsiminde artık esmer lekeler göremeyeceksiniz. Günün birinde yol kenarlarında, toprak anamızın koyu yeşil saçlarını da
göremeyeceksiniz. Bizim için değil ama çocuklar, sizin için kötü olacak. Biz kuşları ve yeşillikleri çok gördük.
                                                          (Sait Faik Abasıyanık)

Yolları çimen çimen memleketim,
Bağların filiz filiz yeşildir.
Anlatmaya yetmez kudretim,
Bahar, dallarında göz göz yeşildir.
Kavuşsam da bitmez hasretim.
Yolları çimen çimen memleketim.

Bir konuyu kitle iletişim araçlarından dinlemek ve izlemek yoluyla öğrenmeye çalışmakla, sınıfta irdeleyerek, tartışarak öğrenmek çok farklıdır. Sınıf ortamında zihnimiz sürekli aktiftir. Konuları enine, boyuna, olumlu olumsuz yönleriyle eleştirir değerlendiririz. Bir sonuca varmayı, karar vermeyi öğreniriz.

“İnsan, kâinatın en mükemmel varlığıdır. Düşü-
nür, araştırır ve yapar. Hep yenilikler peşinde koşar. Geleceği önceden düşünür. Yapacakları-
nı plânlar, günü gelince uygular, önceden yapılanları inceler, dersler çıkarır.”

Uzak bir iklimin ılık havasında,
Güneş, yer, gök, deniz iç içe kaynaşır;
Olgun meyvelerle kuşlar fısıldaşır,
Bahar manzarası dallar arasında.

Kitaplara, sıkıntılarımızı unutturan, yaşantımıza
şevk ve heyecan veren, bizi teselli eden gerçek
bir dost gözüyle bakmalıyız.
                                                    (A.H.PAR)

Bendedir öksüzlerin çektiği çile
Göz yaşımı oya yaptım mendile,
Ağlasam, sesimi yattığı yerden bile
Duyacak analar bilirim.

Hayal, insanı yaşama bağlar; onun yaratıcılığını
geliştirir. İnsanlar uzaya gitmeden, deniz altındaki dünyayı henüz tam keşfetmeden önce,Jules Verne’nin romanları bunların hayalleriyle doluydu. O halde sanatçılar için ayrı bir önemi var hayallerin. Sanatçılar hayaller aracılığıyla
yaratıcılıklarını ortaya koyarak en güzel eserlerini verirler.

Trafik kazalarında en büyük kusur insanlarındır.
Taşıt arızasından kaynaklanan kaza sayısı çok
azdır. Kazaların temel nedeni, sürücü ve yaya-
ların trafik kurallarına uymamasıdır. Uykulu,
yorgun veya alkollü olarak araç kullanan; hız
yapan sürücülerle, dikkatsiz yayalar kazaların
baş sorumlusudur.

Cumhuriyeti yükselterek devam ettirmek her
Türk gencinin kutsal görevidir. Bunun için Türk
gençleri, gönül ve amaç birliği ile bu görevi
yapmak zorundadırlar. Çünkü bu, onların iyi bir
insan ve iyi bir vatandaş olmalarının gereğidir.
Türk’ün geleneğine yakışan da budur.

İnsanoğlu, binlerce yıldır doğaya egemen olmak
istemiştir. Bunun sonucunda da rahat bir nefe-
se, bir tutam yeşile, bir yudum temiz suya has-
ret kalmıştır. İnsanlar dünyayı öylesine kirlet-
miştir ki yarattıkları çöplükte şimdi boğulma
tehlikesiyle karşı karşıyadırlar.

Hoşgörü olmadan dostluk, arkadaşlık ve barış-
tan söz edilemez. Hoşgörülü olmak, kazanabile-
ceğimiz en güzel kişilik özelliklerinden biridir.
Bu özellik sayesinde arkadaşlarımızla ve çevre-
mizle daha iyi ve kalıcı ilişkiler kurarız. Arkadaş-
larımıza karşı daha anlayışlı olur, onları daha
çok severiz.

Mustafa Kemal, çalışkan ve başarılı bir öğrenciydi. Bu nedenle arkadaşları ve öğretmenleri tarafından çok seviliyordu. Askerî orta okulda gösterdiği başarısını Manastır Askerî Lisesinde ve Harp Okulunda da sürdürdü. Mustafa Kemal bu okullarda, kendine güvenen, ülkesini seven, geleceği görebilen bir genç subay olarak yetişmiştir.

Eksiksiz ve kusursuz bir hayatı isteyenler değil,
bulundukları halden hoşnut olmasını bilenler
mutlu olabilirler. İşte bu sırra erenler, mutluluğa
kavuşmak için ne işlerinin düzelmesini, ne
büyük görevlere gelmeyi ne de zengin olmayı
beklerler. İçinde bulundukları şartları en iyi
şekilde değerlendirmeyi düşünürler.

Duyulmuyor günlerin nasıl geçtiği,
Bu temmuz, ağustos ayları böyledir.
Dakikalar öyle süratle geçer ki,
Daha sabah zannedersin, öğledir.
                      
                         Ahmet Kutsi Tecer

Hilafete dur denildi
Laiklik ilan edildi
Vicdanlar özgür bilindi
Cumhuriyet devrimiyle

   İsmail AYDOĞMUŞ

Kullandı halk yetkisini
Kurdu millet meclisini
Yöneterek kendisini
Cumhuriyet devrimiyle

     İsmail AYDOGMUŞ

 

Oysa zirveye varanların adımları seninkiler-den daha büyük değildi. Ama onlar, o küçük t adımları birbiri ardınca atmayı sürdürmüş kimselerdi. İmkânsızı gerçekleştiren mucizeler değil, sürekliliktir. Suya sarp kayaları deldiren de budur.

(1) Diyelim ki yolda yıllardır karşılaşmadığınız bir arkadaşınıza rastladınız. (2) Hemen "Aman, ne güzel bir tesadüf böyle!" dersiniz. (3) Oysa bunun gerçekleşmesi sizin onu fark etmenizle bağlantılıdır. (4) Bu da demek oluyor ki hayatımızı tesadüfleri fark ederek ya da etmeyerek gerçekleştirdiğimiz eylemlerle ilerletiyoruz.

Gece yarısı aşağı kattan gelen tıkırtıyı duyan Hoca yatağından kalkmış. Bir süre sonra evin içinde bir gürültü kopmuş.

Bunu duyan Hoca'nın hanımı yatağından fırlamış:

- Hoca, Hoca! O gürültü de neydi?

- Bir şey yok hanım! Cübbem merdivenlerden düştü de.

-Ama Hoca, hiç cübbe bu kadar ses çıkarır mı?

- ...

Günün hangi saatinde baksam orada bir canlılık, orada bir yaşam belirtisi... O ak saçlı adam su götürüyor, gübre taşıyor, ot yoluyor, sürekli kendi canlılığını yanından geçtiği, gözünün değdiği her şeye aşılama çabası içinde. Oradan buraya, buradan oraya yaşam taşıyor.

Bu evde bir zamanlar bin liralık gümüş takımlar vardı. Fakat sen ve arkadaşın bu takımları satarak elinize geçen parayı şurada burada harcadınız. Sizi kendi hâlinize bıraksalar sermayeyi kediye yüklersiniz.

Oysa zirveye varanların adımları seninkilerden daha büyük değildi. Ama onlar, o küçük adımları birbiri ardınca atmayı sürdürmüş kimselerdi. İmkânsızı gerçekleştiren mucizeler değil, sürekliliktir. Suya sarp kayaları deldiren de budur.

 (1) Diyelim ki yolda yıllardır karşılaşmadığınız bir arkadaşınıza rastladınız. (2) Hemen "Aman, ne güzel bir tesadüf böyle!" dersiniz. (3) Oysa bunun gerçekleşmesi sizin onu fark etmenizle bağlantılıdır. (4) Bu da demek oluyor ki hayatımızı tesadüfleri fark ederek ya da etmeyerek gerçekleştirdiğimiz eylemlerle ilerletiyoruz.

Araştırmacılar, robotları tasarlarken genellikle canlıları örnek alırlar. Canlıların hareketlerinden yola çıkarak robotları programlarlar.

(Bu yazı, ünlü bir çizgi romancıyla yapılan bir röportajdan alınmıştır.)

Hayır, böyle bir şey düşünmemiştim. Ancak üniversiteye geldiğimde başarılı olabileceğimin farkına vardım. Çizim derslerinde hiçbir zaman en iyi ben olmadım. Ben en iyi üçüncü olurdum ama bugün buradayım. Bunu da çalışmaya ve odaklanmaya borçluyum.

(1) Fırat, Boğaz'ın sularında bulduğu mavi kaplı eski püskü dosyayı açtı. (2) İçinden bir kâğıt çıkardı. (3) Bir süre sonra Fırat'ın vapuru salonun tamamını kapladı. (4) Kâğıdın üstünde kurşun kalemle çizilmiş bir vapur planı vardı.

Yağmur ormanları genellikle ürettikleri kereste yüzünden değerli kabul edilir. Ancak birçok uzman, bu harika ormanlardan elde edilen meyvelerin, yemişlerin, ilaç niyetine kullanılan bitkilerin çok daha değerli olduğunu düşünüyor. Bu nedenle uzmanlar, yağmur ormanlarına zarar verilmemesi gerektiğini savunuyor.

Büyük mimarlarımız, eserlerinin yanı başına bir-kaç çınar veya servi ağacı dikerlerdi. Bazıları daha ileri gider cami ve medrese avlusunun ortasında, çınarın servi-nin yetişmesi için yer ayırırlardı. Zaten eski Türk bahçeleri böyle ağaçlı, çiçekli bahçelerdi. Mimarlık ile ağaç arasın-daki bu işbirliğinin en güzel örneği Süleymaniye Camisi’nin avlusudur.

• Ayşe arkadaşlarıyla top oynarken takılıp düştü.Ağlamaya başladı.Herkes yardım etti.Ayşe'yi hastaneye götürdüler.Hastanede pansuman yapıldı.Sonra iyileşip geri döndü.

Kitaplara, sıkıntılarımızı unutturan, yaşantımıza
şevk ve heyecan veren, bizi teselli eden gerçek
bir dost gözüyle bakmalıyız.
                                                    (A.H.PAR)

............................................

Konuşma bir düşünce alışverişidir. Başka türlü söylemek gerekirse , konuşma, yaşantılarımızı başkalarıyla paylaşma işidir. Demokrasiyle yönetilen bir toplumda toplumsal yaşama bu yolla katılabiliriz. Şurası açık bir gerçektir ki susan bireylerden oluşan toplumlarda sağlıklı bir demokrasiden söz edilemez.

Emin Özdemir.

Size önce şunu söyleyeyim ki güler yüzlü olmak için hastalıksız ve sağlam olmak gerekir. Gülen bir insan hayatından hoşnut demektir. Çünkü yaşamaktan zevk almak, sağlıklı olmaya bağlıdır.

Emin Özdemir

Yemyeşil ormanların, yüce dağların arasında küçük bir köy varmış. Bu şirin köydeki sevimli evlerden birinde zeki oğluyla birlikte fakir bir anne yaşarmış. Anne, akıllı oğlunu çok severmiş, onu sürekli yanında gezdirirmiş.

Bir gün bu fakir anne ile zeki oğlu ormana böğürtlen toplamaya gitmişler. Dar bir keçi yolundan yukarılara doğru tırmanmışlar. Keçi yolunun bir yanı derin bir uçurum, diğer yanı ise kaygan bir kayalıkmış. Minik çocuk böğürtlen toplamaya çalışırken çıplak ayağını sivri bir taş parçası kesmiş. Annesi kanı durdurmak için beyaz baş örtüsünden bir parça koparmış. Ağzı tıkalı testiden biraz su dökerek yarayı temizlemiş. Temiz yaranın üstüne de beyaz bezi güzelce sarmış.

Küçük bir meşe ve çam ormanı... Güneş çoktan doğmuş. Arı, sinek, kuş sesleri etrafı sarmış. Güneş ışıkları ağaçların yaprakları arasından süzülüyor. Çam kokuları insanın ciğerlerine ziyafet çekiyor. Yağmur sularından oluşan incecik bir derenin şırıltısı en tatlı müzikleri aratmıyor. Sincaplar ağaçtan ağaca zıplıyor. Otlar arasında ürkek ürkek dolaşan tavşanlar görünüyor. Yakında bir de çeşme var. Oluk oluk su akıyor. Su buz gibi. Yaklaşıp avucuma dolduruyorum. Kana kana içiyorum. Suyun bu kadar lezzetlisini ilk defa içiyorum. Etrafa biraz daha dikkatli bakıyorum. Meşelerle çamlar arasında tek tük başka ağaçlar da var:Karaağaç,çınar,köknar... Burayı öyle seviyorum ki...