Hediye Kampanyamız:En fazla puan toplayan 3 kişiye 400TL'lik hepsiburada hediye çeki hediye ediyoruz..

Soru Bankası - Sorular

5.Sınıf Türkçe Soruları

Sınıf Seçin
Ders SeçinTema/Konu
Soru Tipi
Görsel

Tüm Seçimleri Sıfırla
Görünüm:Ayrıntılı | Özet 
SORULAR: 5.sınıf -  Türkçe - [Tüm Sorular]

1. Akrabalarını görmeye Mardin'e gitti.
2. Erken kalkabilirsem sizinle yürüyüşe gelirim.
3. Yoğun kar nedeniyle yollar trafiğe kapatıldı.
4. Arabam arızalandığı için konsere yetişemedim.

1021) Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerin hangisinde "koşula bağlı olma" durumu söz konusudur?


   A) 1     B) 2     C) 3     D) 4  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


1022) "Köpeğin yanına yaklaşıp kafasını okşayacaktım ... birden fırladı, gitti." cümlesindeki boşluğa düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?


   A) fakat     B) ama     C) ne var ki     D) bu yüzden  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


1023) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi
terim anlamıyla kullanılmıştır?


   A) Eski evimiz toprak yolun kenarındaydı.
   B) Hiç değilse spor bir ceket alsaydın.
   C) Oyunun ikinci perdesinden çok etkilendik.
   D) Memlekete ulaşmamıza dünyalar kadar yol vardı.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


1024) "Bir gün bu delikten bir tarla faresi çıktı."
cümlesinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?


   A) Ne zaman ?     B) Ne ?     C) Neyi ?     D) Nereden ?  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümlenin öğeleri


1025) "Takmak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin
hangisinde "bir şeyi başka bir yere uygun bir biçimde tutturmak, iliştirmek" anlamında kullanılmıştır?


   A) Koyunları peşine takmış, köye doğru gidiyordu.
   B) Gözlüğünü takıp kitabın sayfalarını çevirmeye başladı.
   C) Bu sorunu diğerlerinden daha çok takıyordu.
   D) Ona bu adı kim takmıştır, bilemiyorum.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


1026)  "Duygu - his" kelimeleri arasındaki anlam ilişkisi aşağıdakilerin hangisinde vardır?

   A) Görev-vazife     B) Müzik - ses     C) Rüzgar-yağmur     D) Dünya - gezegen  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Eş sesli, eş a


1027) "Benim canım arkadaşım, gözümde tütüyorsun." cümlesindeki altı çizili ifadenin
anlamı aşağıdakilerden hangisidir?


   A) Mutlu olmak      B) Aşırı sevinmek     C) Çok özlemek     D) İçine doğmak  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Atasözü, özdeyiş ve söz grupla


1028) "Yaşamak" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "oturmak" anlamında kullanılmıştır?

   A) Bu kazançla yaşamak kolay değil.
   B) Köpek balıkları derin sularda yaşar.
   C) Onun anısı hep kalbimizde yaşayacak.
   D) Bursa'da yaşayan akrabalarımız var.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (27.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


Oysa zirveye varanların adımları seninkilerden daha büyük değildi. Ama onlar, o küçük adımları birbiri ardınca atmayı sürdürmüş kimselerdi. İmkânsızı gerçekleştiren mucizeler değil, sürekliliktir. Suya sarp kayaları deldiren de budur.

1029) Bu metnin ana düşüncesi aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Sevginin gücü her şeye yeter.
   B) Başarının sırrı devamlı çalışmaktır.
   C) Hayata güvenle bakmak gerekir.
   D) Deneyimler yol göstericidir.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


 (1) Diyelim ki yolda yıllardır karşılaşmadığınız bir arkadaşınıza rastladınız. (2) Hemen "Aman, ne güzel bir tesadüf böyle!" dersiniz. (3) Oysa bunun gerçekleşmesi sizin onu fark etmenizle bağlantılıdır. (4) Bu da demek oluyor ki hayatımızı tesadüfleri fark ederek ya da etmeyerek gerçekleştirdiğimiz eylemlerle ilerletiyoruz.

1030) Numaralandırılmış cümlelerden hangisi bu metnin ana fikridir?

   A) 1     B) 2     C) 3     D) 4  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Göz açıp kapayıncaya kadar sofra kuruldu. Masaya sakız gibi beyaz bir örtü yayıldı. Aşçı yemekleri getirmeye başladı.

1031) Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisi, aldığı ek nedeniyle yeni bir anlam kazanmıştır?

   A) Sofra     B) Aşçı     C) Beyaz     D) Masaya  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1032) Aşağıdakilerin hangisinde "de"nin yazımı yanlıştır?

   A) Duygularını şiirlede anlatabilirsin.
   B) Bahçede büyük bir havuz vardı.
   C) Akşam teyzemlerde kalacağız.
   D) Resim defterin bende kalmış.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Yazım kuralları


1033) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi "devam eden bir eylemi" bildirmektedir?

   A) Çalıların arasındaki kuşlar, onu görünce kaçmış.
   B) Yarın bahçeden dedemle domates toplayacağız.
   C) Köpek, uyumak için kulübesine girdi.
   D) Koridorda şimdi beyaz bir kedi dolaşıyor.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Eylemler (fiiller)


Dr( ) Ahmet'in kırtasiyeden not defteri( ) tükenmez kalem ve küçük bir çanta satın aldığını gördüm.

1034) Bu cümlede yay ayraçla belirtilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir?

   A) (,) (;)     B) (...) (!)     C) (.) (,)     D) (?) (.)  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Noktalama işaretleri


1035) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "karşılaştırma" vardır?

   A) Fundalıkların arasından beyaz bir kaya yükseliyordu.
   B) Kayık, Bozcaada'nın güneybatısına doğru yol alıyordu.
   C) Yandaki odaların birinden bir şarkı sesi geliyordu.
   D) Yazıları, konuşmalarından daha akıcıdır.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


1036) Aşağıdakilerin hangisinde büyük harflerin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

   A) Ablam, ingilizce öğrenmek için kursa başladı.
   B) Bugün Türk Dil Kurumuna gidecekti.
   C) Araştırmacılar, Mars'a insan göndermeyi planlıyor.
   D) Kurtuluş Savaşı'nın geçtiği yerler hakkında bilgi veriyordu.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Yazım kuralları


Dalgalandığın yerde ne korku, ne keder...

Gölgende bana da, bana da yer ver!

Sabah olmasın, günler doğmasın ne çıkar.

Yurda ay yıldızının ışığı yeter.

Arif Nihat Asya

1037) Bu dizelerde şair, aşağıdakilerin hangisine seslenmektedir?

   A) Güneşe     B) Vatana     C) Bayrağa     D) İnsana  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Araştırmacılar, robotları tasarlarken genellikle canlıları örnek alırlar. Canlıların hareketlerinden yola çıkarak robotları programlarlar.

1038) Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Canlıların yaşam biçimi
   B) Robotların geliştirilmesi
   C) Teknolojinin etkili kullanımı
   D) Araştırmacıların yazdıkları


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1039) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel bir yargı vardır?

   A) Duvarların rengini çok beğendim.
   B) Odada iki kapılı bir dolap vardı.
   C) Balıkçıdan üç kilo hamsi almış.
   D) Müzik dersi bugün saat 11.00'de başlayacak.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


(Bu yazı, ünlü bir çizgi romancıyla yapılan bir röportajdan alınmıştır.)

Hayır, böyle bir şey düşünmemiştim. Ancak üniversiteye geldiğimde başarılı olabileceğimin farkına vardım. Çizim derslerinde hiçbir zaman en iyi ben olmadım. Ben en iyi üçüncü olurdum ama bugün buradayım. Bunu da çalışmaya ve odaklanmaya borçluyum.

1040) Çizgi romancı bu cevabı, aşağıdaki soruların hangisine karşılık olarak vermiştir?

   A) Sizce çeşitli ülkelerin çizgi romana bakışları arasında fark var mı?
   B) Eskiden ünlü bir çizgi romancı olmak hayalini kurar mıydınız?
   C) Hem yazıp hem çizmenin sizi zorlayan tarafları oluyor mu?
   D) Klasik romanların, çizgi roman hâline getirilmesini olumlu görüyor musunuz?


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf

Sayfalar: «« Önceki[ ...47 48 49 50 51 52 53 54 55 ...]Sonraki  »»
En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin
Sen de soru ekle
Çalışma kağıdı oluştur