Hediye Kampanyamız:En fazla puan toplayan 3 kişiye 400TL'lik hepsiburada hediye çeki hediye ediyoruz..

Soru Bankası - Sorular

5.Sınıf Türkçe Soruları

Sınıf Seçin
Ders SeçinTema/Konu
Soru Tipi
Görsel

Tüm Seçimleri Sıfırla
Görünüm:Ayrıntılı | Özet 
SORULAR: 5.sınıf -  Türkçe - [Tüm Sorular]

1041) "Ben, yazdığım bir hikâyenin on yıl sonra da yüz yıl sonra da okunacak bir değer taşımasını isterim." diyen bir yazar, aşağıdakiler den hangisini vurgulamıştır?

   A) Hikâyelerini anlaşılır bir dille yazdığını
   B) Hikâyelerinin kalıcı olmasını amaçladığını
   C) İleride hikâyelerinden çok para kazanacağını
   D) Yazdığı hikâyenin herkesçe sevilmesini beklediğini


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1.  en         

2.  kitaplarıdır        

3.  renkli         

4.  dünyanın

5.  kitapları         

6. coğrafya

1042) Numaralandırılmış sözcükler, anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturmak için nasıl sıralanmalıdır?

   A) 1-3-4-2-6-5     B) 3-5-6-1-4-2     C) 4-1-3-2-6-5     D) 6-5-4-1-3-2  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


(1) Fırat, Boğaz'ın sularında bulduğu mavi kaplı eski püskü dosyayı açtı. (2) İçinden bir kâğıt çıkardı. (3) Bir süre sonra Fırat'ın vapuru salonun tamamını kapladı. (4) Kâğıdın üstünde kurşun kalemle çizilmiş bir vapur planı vardı.

1043) Numaralandırılmış cümlelerden hangisi olayın akışına göre bu paragrafta yer almamalıdır?

   A) 1     B) 2     C) 3     D) 4  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Yağmur ormanları genellikle ürettikleri kereste yüzünden değerli kabul edilir. Ancak birçok uzman, bu harika ormanlardan elde edilen meyvelerin, yemişlerin, ilaç niyetine kullanılan bitkilerin çok daha değerli olduğunu düşünüyor. Bu nedenle uzmanlar, yağmur ormanlarına zarar verilmemesi gerektiğini savunuyor.

1044) Buna göre uzmanların, yağmur ormanlarının korunmasını isteme gerekçeleri aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Dünyanın oksijen deposu olması
   B) Doğal zenginliklere sahip olması
   C) Bilim adamlarının dikkatini çekmesi
   D) Birçok hayvan için yaşam alanı olması


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1045) Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi mecaz anlamıyla kullanılmıştır?

   A) Bu sorunu çözmenin mutlaka bir yolu vardır.
   B) Evin arka duvarını tablo gibi boyamışlar.
   C) Önündeki kâğıda rastgele resimler çiziyordu.
   D) Yüzünü bahçeye bakan pencereye çevirdi.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


1046) Aşağıdakilerden hangisi kesinlikle bir hayal ürünüdür?

   A) Evdeki mobilyalar annemin çeyizinden kalmaydı.
   B) Yalının çatısında sürekli ötüşen martılar vardı.
   C) Karşı kıyıya sandalla geçmeyi planlıyorduk.
   D) Bugün güneş, aynı yerden iki defa doğdu.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


Ahmet'in karnı acıkmıştı. Bahçelerindeki elma ağacından bir tane elma kopardı ... kopardığı elma çürüktü.

1047) Bu parçadaki boşluğa, düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

   A) bu nedenle      B) bundan dolayı     C) çünkü     D) ancak  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Anlatım bozuklukları


1048) "Çember biçiminde sıralanan dağlar, gün doğarken basamak basamak yükseliyordu. cümlesinde aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?

   A) Ne ?     B) Nasıl ?     C) Nerede ?     D) Ne zaman ?  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümlenin öğeleri


1049) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?

   A) İri siyah gözlerini beyaz ceketimin üzerinde gezdiriyordu.
   B) Onu sakin, dürüst ve çalışkan bir dost olarak hatırlıyorum.
   C) Yan binanın üst katında arkadaşlarıyla çay içiyor.
   D) Uzun boylu, zayıf bir delikanlı bizi karşıladı.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Eş sesli, eş a


1050) "Parça" sözcüğü aşağıdakilerin hangisinde "Zeynep Hanım, bize kitaptaki sevdiği parçaları okudu." cümlesindeki anlamıyla kullanılmıştır?

   A) Otuz iki parça yemek takımı sipariş ettim.
   B) Eşyaların arasında taç gibi değerli bir parça da vardı.
   C) Çok sevdiği kalemlerini bir karton parçasının üstüne dizmişti.
   D) Eserimin en güzel parçalarını o bahçenin kenarında yazdım.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


1051) "Biriktirme, çok çalışıp kazandığını yemekle değil, kazandığının bir kısmını bir kenara ayırmakla olur." cümlesi aşağıdaki atasözlerinden hangisinin açıklamasıdır?

   A) İş insanın aynasıdır.
   B) İşleyen demir ışıldar.
   C) İşten artmaz, dişten artar.
   D) İş bilenin, kılıç kuşananın.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Atasözü, özdeyiş ve söz grupla


1052) "Saçındaki tokanın bağı çözüldü." cümlesindeki "bağ" sözcüğünün sesteşi aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır?

   A) Bahçede koşarken ayakkabımın bağı çözüldü.
   B) Köy ile ilçe arasında üzüm bağları vardı.
   C) Marketten iki bağ ıspanak almaya gitti.
   D) Paketin üzerindeki bağı kontrol etti.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Eş sesli, eş a


1053) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?

   A) Onun kitapları, okurun duygularını dile getirdiği için seviliyor.
   B) Yazar, seçtiği romanları tanıtırken iyi değerlendirmeler yapmış.
   C) Bir araştırmacı, okuduğu kaynak kitaplardan not alır.
   D) İrem konuşmasını bir tekerlemeyle başlattı.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Cümle bilgisi, cümlede anlam


1054) "Hayat" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde "meslekle ilgili yaşayış" anlamında kullanılmıştır?

   A) Uzay araştırmacılarına göre ayda hayat yokmuş.
   B) Kitapta yazarın hayatı hakkında bir bilgi bulamadım.
   C) Sonra bana denizcilik hayatını anlatmaya başladı.
   D) Hayatımı kasabanın dışına kurduğum çiftlik te sürdürüyorum.


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sözcük bilgisi:(Anlam bakımınd


1055) Evimiz, uzaktan bakınca iç çitin büyük kestane ağaçları arkasında kaybolmuş gibiydi. Etrafı buram buram iğde kokusu sarmıştı. Avludan da gümüş söğütler altındaki dere¬nin şırıltısı duyuluyordu.
Bu parçada, aşağıdaki duyulardan hangisiyle ilgili bir ayrıntı yoktur?


   A) İşitme     B) Görme     C) Koklama     D) Dokunma  


| Ayrıntılar |Betül Çetin (26.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1056) . Benim canım arkadaşım,
Sırdaşım kitap...
Üzülsem teselli, neşe kaynağım.
Yolumu yitirsem ışığım kitap.
Şiirde kitaplarla ilgili hangisinden söz edilmemiştir?


   A) B) Üzüntüyü giderdiğinden,
   B) A) Okuma sevgisini artırdığından,
   C) D) Yol gösterici olduğundan
   D) C) İyi bir dost olduğundan,


| Ayrıntılar |Mustafa Muslu (16.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1057) Bu hava, bu yağmur, bu toprak,
Bu güneş, yavrum, ona iyi bak.
Hepsi güzel, hepsi senin olacak,
Büyüdüğün zaman.
Dörtlükte asıl vurgulanmak istenen hangisidir?


   A) Her mevsimde güneşin güzelliği,
   B) Havanın temizliği
   C) Topraklarımızın çok verimli olduğu.
   D) Doğal güzelliklerin korunması gerektiği,


| Ayrıntılar |Mustafa Muslu (16.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu anlama, paragraf


1058) Hangi söz grubunda bir varlığın özelliğinden bahsedilmemiştir?



   A) kırmızı kalem
   B) otobüsün şoförü
   C) keskin bıçak
   D) kırık gözlük


| Ayrıntılar |Mustafa Muslu (16.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Sıfatlar (Ön ad)


1059) Hangi sözcük doğru yazılmıştır?

   A) dolapdan      B) sepetten     C) bıçakı      D) sınıfdan  


| Ayrıntılar |Mustafa Muslu (16.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Yazım kuralları


1060) . ''Birisini çok övmek''anlamına gelen deyim hangisidir?

   A) gözü yukarılarda
   B) gözden çıkarmak
   C) gözü ısırmak
   D) göklere çıkarmak


| Ayrıntılar |Mustafa Muslu (16.10.2011) 5.Sınıf Türkçe Atasözü, özdeyiş ve söz grupla

Sayfalar: «« Önceki[ ...48 49 50 51 52 53 54 55 56 ...]Sonraki  »»
En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin
Sen de soru ekle
Çalışma kağıdı oluştur