1.Sınıf Dökümanları Günlüğü
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 14:35:26)
1 rakamı
Ekler
-------------------------------------------
421948-1.png (Gösterim:3)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
1 rakamı
Ekler
-------------------------------------------
421948-1.png (Gösterim:3)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 14:38:21)
1 rakamı
Ekler
-------------------------------------------
949794-indir_-14-.png (Gösterim:2)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
1 rakamı
Ekler
-------------------------------------------
949794-indir_-14-.png (Gösterim:2)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 15:07:11)
A a sesi labirent bulmaca basit
Ekler
-------------------------------------------
784161-a_a_bul.png (Gösterim:0)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
A a sesi labirent bulmaca basit
Ekler
-------------------------------------------
784161-a_a_bul.png (Gösterim:0)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 15:13:03)
a A sesi resimlerde içinde a sesi geçen resimleri söyleme bulma...
Yönergeli..
Ekler
-------------------------------------------
402249-yonerge.pdf (Yükleme:0)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
a A sesi resimlerde içinde a sesi geçen resimleri söyleme bulma...
Yönergeli..
Ekler
-------------------------------------------
402249-yonerge.pdf (Yükleme:0)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 16:12:38)
Alfabe bilgi kartları kullanılarak çocuklarla yapılabilecek aktiviteler
1. Geleneksel bilgi kartı alıştırması
• Çocuğa bir kart gösterin ve harfi söyleyin.
• Çocuğunuzun sizin söylediklerinizi tekrar etmesini sağlayın.
• Şimdi kartta yazan kelimeleri söyle.
• Çocuğunuzun da bunları tekrarlamasını sağlayın.
• İstediğiniz kadar bilgi kartını aynı anda çözün.
• Birkaç kartla başlayın ve çocuğunuzun alfabe harflerini ne kadar iyi öğrendiğine bağlı olarak, giderek daha fazla kart ekleyin.
2. Alfabe Hazine Avı
• Kartları tercih ettiğiniz konumdaki farklı yerlere saklayın. Oturma odanız, çocuğunuzun yatak odası veya hatta arka bahçeniz olabilir.
• Bir zamanlayıcı ayarlayın ve çocuğunuzun verilen zaman dilimi içerisinde mümkün olduğunca çok kart bulmasını sağlayın.
• Süre dolduğunda çocuğunuz bulduğu kartlarda yazan harfleri ve kelimeleri söyleyebilir.
• Tanıdıkları harf sayısına göre onları ödüllendirin. Beş harfi doğru bir şekilde tanımladıkları için beş çıkartma deyin.
3. Desen Bulmacası
• Masaya 4-5 kart koyun.
• Çocuğunuzun fişleri görmesini ve harflerin sırasını hatırlamasını sağlayın.
• Şimdi çocuğu birkaç saniyeliğine uzaklaştırın ve masadan bir veya iki kart alın.
• Az önce çıkardığınız kartları kalan kartlarla karıştırın.
• Çocuğunuzu arayın ve ona bir deste bilgi kartı verin.
• Şimdi hangi harflerin eksik olduğunu belirleyip doğru şekilde yerleştirerek doğru harf dizilimini oluşturmalarını sağlayın.
4. Büyük Harf ve Küçük Harf Sıralaması
• Büyük ve küçük harf kartlarını iki ayrı kutuya koyun.
• Çocuğunuzun sıralama becerilerini kullanarak bir harfin büyük ve küçük hallerini birlikte sıralamasına izin verin.
• Mesela A ile a ve B ile b.
• Çocuğunuza bu sınıflandırma etkinliği için yeterli zaman tanıyın.
• Etkinlik, çocuğunuzun alfabenin büyük ve küçük harflerini ayırt edip edemediğini veya bu farkı kavramak için daha fazla zamana ihtiyaç duyup duymadığını anlamanıza yardımcı olacaktır.
5. Harf Atlama
• Alfabe kartlarını yere koyun. Bunları birbirlerinden küçük mesafelerle etrafa yayın.
• Çocuğunuza, seslendiğiniz kartın üzerine atlamasını söyleyin.
• Harfin adını söyleyin ve çocuğunuzun doğru harfi bulup bulmadığına bakın.
• Her doğru atlama için +1 verin.
• Minik yavrunuzun bu eğlenceli aktivitede ne kadar puan alabileceğini görün.
• Çocuğunuzun daha fazla pratik yapması gereken harfleri not edin ve daha sonra bu harflere tekrar bakın.
Alfabe bilgi kartlarıyla en iyi öğrenme sonuçlarına ulaşmak için ipuçları
Kartlar, küçük çocuklara alfabeyi öğretmek için kullanışlı araçlardır. Çocuğunuzun daha iyi öğrenmesine yardımcı olmak için kullanabileceğiniz bazı ipuçları şunlardır:
1. Etkinliği eğlenceli ve etkileşimli hale getirin. Çocuğunuz daha iyi öğrenme için bilgi kartlarını pratik etmeyi dört gözle beklemelidir.
2. Birkaç kartla başlayın ve çocuğunuz harfleri öğrendikçe daha fazlasını ekleyin.
3. Tutarlı olun. Çocuğunuzla düzenli bir uygulama rutini oluşturun.
4. Bir seferde sadece birkaç dakika pratik yapın. Çok uzun süre öğretmek monotonlaşabilir ve çocuğunuzun ilgisi kaybolabilir.
5. Çocuğunuz harfleri doğru bir şekilde her tespit ettiğinde onu olumlu pekiştirme ve övgüyle cesaretlendirin.
6. Çocuğunuzun ilgi alanlarına ve öğrenme tarzlarına uygun aktiviteleri uyarlamaya açık olun.
7. Çocuğunuzda bir hayal kırıklığı fark ederseniz, ona bir ara verip daha sonra tekrar başlayın.
8. Çocuğunuz alfabeyi bilgi kartlarıyla öğrenirken sabırlı ve destekleyici olun. Unutmayın, bu muhtemelen ilk öğrenme deneyimleridir. Alfabenin tüm harflerinde ustalaşmak zaman ve çok fazla pratik gerektirir.
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Alfabe bilgi kartları kullanılarak çocuklarla yapılabilecek aktiviteler
1. Geleneksel bilgi kartı alıştırması
• Çocuğa bir kart gösterin ve harfi söyleyin.
• Çocuğunuzun sizin söylediklerinizi tekrar etmesini sağlayın.
• Şimdi kartta yazan kelimeleri söyle.
• Çocuğunuzun da bunları tekrarlamasını sağlayın.
• İstediğiniz kadar bilgi kartını aynı anda çözün.
• Birkaç kartla başlayın ve çocuğunuzun alfabe harflerini ne kadar iyi öğrendiğine bağlı olarak, giderek daha fazla kart ekleyin.
2. Alfabe Hazine Avı
• Kartları tercih ettiğiniz konumdaki farklı yerlere saklayın. Oturma odanız, çocuğunuzun yatak odası veya hatta arka bahçeniz olabilir.
• Bir zamanlayıcı ayarlayın ve çocuğunuzun verilen zaman dilimi içerisinde mümkün olduğunca çok kart bulmasını sağlayın.
• Süre dolduğunda çocuğunuz bulduğu kartlarda yazan harfleri ve kelimeleri söyleyebilir.
• Tanıdıkları harf sayısına göre onları ödüllendirin. Beş harfi doğru bir şekilde tanımladıkları için beş çıkartma deyin.
3. Desen Bulmacası
• Masaya 4-5 kart koyun.
• Çocuğunuzun fişleri görmesini ve harflerin sırasını hatırlamasını sağlayın.
• Şimdi çocuğu birkaç saniyeliğine uzaklaştırın ve masadan bir veya iki kart alın.
• Az önce çıkardığınız kartları kalan kartlarla karıştırın.
• Çocuğunuzu arayın ve ona bir deste bilgi kartı verin.
• Şimdi hangi harflerin eksik olduğunu belirleyip doğru şekilde yerleştirerek doğru harf dizilimini oluşturmalarını sağlayın.
4. Büyük Harf ve Küçük Harf Sıralaması
• Büyük ve küçük harf kartlarını iki ayrı kutuya koyun.
• Çocuğunuzun sıralama becerilerini kullanarak bir harfin büyük ve küçük hallerini birlikte sıralamasına izin verin.
• Mesela A ile a ve B ile b.
• Çocuğunuza bu sınıflandırma etkinliği için yeterli zaman tanıyın.
• Etkinlik, çocuğunuzun alfabenin büyük ve küçük harflerini ayırt edip edemediğini veya bu farkı kavramak için daha fazla zamana ihtiyaç duyup duymadığını anlamanıza yardımcı olacaktır.
5. Harf Atlama
• Alfabe kartlarını yere koyun. Bunları birbirlerinden küçük mesafelerle etrafa yayın.
• Çocuğunuza, seslendiğiniz kartın üzerine atlamasını söyleyin.
• Harfin adını söyleyin ve çocuğunuzun doğru harfi bulup bulmadığına bakın.
• Her doğru atlama için +1 verin.
• Minik yavrunuzun bu eğlenceli aktivitede ne kadar puan alabileceğini görün.
• Çocuğunuzun daha fazla pratik yapması gereken harfleri not edin ve daha sonra bu harflere tekrar bakın.
Alfabe bilgi kartlarıyla en iyi öğrenme sonuçlarına ulaşmak için ipuçları
Kartlar, küçük çocuklara alfabeyi öğretmek için kullanışlı araçlardır. Çocuğunuzun daha iyi öğrenmesine yardımcı olmak için kullanabileceğiniz bazı ipuçları şunlardır:
1. Etkinliği eğlenceli ve etkileşimli hale getirin. Çocuğunuz daha iyi öğrenme için bilgi kartlarını pratik etmeyi dört gözle beklemelidir.
2. Birkaç kartla başlayın ve çocuğunuz harfleri öğrendikçe daha fazlasını ekleyin.
3. Tutarlı olun. Çocuğunuzla düzenli bir uygulama rutini oluşturun.
4. Bir seferde sadece birkaç dakika pratik yapın. Çok uzun süre öğretmek monotonlaşabilir ve çocuğunuzun ilgisi kaybolabilir.
5. Çocuğunuz harfleri doğru bir şekilde her tespit ettiğinde onu olumlu pekiştirme ve övgüyle cesaretlendirin.
6. Çocuğunuzun ilgi alanlarına ve öğrenme tarzlarına uygun aktiviteleri uyarlamaya açık olun.
7. Çocuğunuzda bir hayal kırıklığı fark ederseniz, ona bir ara verip daha sonra tekrar başlayın.
8. Çocuğunuz alfabeyi bilgi kartlarıyla öğrenirken sabırlı ve destekleyici olun. Unutmayın, bu muhtemelen ilk öğrenme deneyimleridir. Alfabenin tüm harflerinde ustalaşmak zaman ve çok fazla pratik gerektirir.
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 16:57:28)
A N E T İ L Ses Vagonları
Ekler
-------------------------------------------
284237-tre000.jpg (Gösterim:1)
631542-11111.jpg (Gösterim:1)
359997-444.jpg (Gösterim:2)
167508-2.jpg (Gösterim:0)
22610-6666.jpg (Gösterim:6)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
A N E T İ L Ses Vagonları
Ekler
-------------------------------------------
284237-tre000.jpg (Gösterim:1)631542-11111.jpg (Gösterim:1)359997-444.jpg (Gösterim:2)167508-2.jpg (Gösterim:0)22610-6666.jpg (Gösterim:6)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (10.9.2024 16:58:38)
,,,,
Ekler
-------------------------------------------
12295-333.png (Gösterim:2)
691372-55555.jpg (Gösterim:2)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
,,,,
Ekler
-------------------------------------------
12295-333.png (Gösterim:2)691372-55555.jpg (Gösterim:2)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (11.9.2024 14:53:33)
A a sesi
Seçilen renge göre boyayalım.
Ekler
-------------------------------------------
831936-a_a_boyayalim-.png (Gösterim:2)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
A a sesi
Seçilen renge göre boyayalım.
Ekler
-------------------------------------------
831936-a_a_boyayalim-.png (Gösterim:2)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (11.9.2024 14:55:16)
E e sesi
Seçilen renge göre boyayalım.
Ekler
-------------------------------------------
319577-e_e_boya-.png (Gösterim:0)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
E e sesi
Seçilen renge göre boyayalım.
Ekler
-------------------------------------------
319577-e_e_boya-.png (Gösterim:0)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:1.Sınıf Dökümanları Günlüğü (11.9.2024 14:55:22)
E e sesi
Seçilen renge göre boyayalım.
Ekler
-------------------------------------------
319577-e_e_boya-.png (Gösterim:1)
-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
E e sesi
Seçilen renge göre boyayalım.
Ekler
-------------------------------------------
319577-e_e_boya-.png (Gösterim:1)-------------------------------------------
İmza: tekbaba 2005 - - - -Baba_can 2009--- canbaba 2014--2024
Bu mesaja teşekkür edenler: