Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (19.3.2013 20:26:42)
ben 2. sınf ogrencıyım sınf ogretmenlıgınde . ve yarın teslım etmem gereken bı odevım var. 1. 2. 3. sınıflara yonelık egıtıcı bı oyun bulmam lazım bu oyun cesıtlı bılındık oyunlardan esınlenılmıs bır oyunda olabılır . yazacagım oyunun en onemlı ozellıgı egıtım programında yer alan bı konuyu ogrencılere daha ıyı kavratacak onların ılgısını derse cekecek bı nıtelıkte olmalı .
ornegın trafık ısıklarını tanıtacam cocuklara kırmızı kartı gosterdıgımde durur gıbı yapacaksınz yesılı gosterdıgımde gecer gıbı yapacaksınız . şaşıran yanacak ve yerıne oturacak . deve cüceden esınlenılmıs bır oyun bu . bu sekılde bı oyun yazmam lazım herhangı bı oyundan esınlenılmıs olabılır . yardımlarınızı beklıyorum bu gece yazmam lazım sımdıden tessekkrler
Taşındı:Mustafa Altincik--31.08.2013 21:58:36
İmza:
ben 2. sınf ogrencıyım sınf ogretmenlıgınde . ve yarın teslım etmem gereken bı odevım var. 1. 2. 3. sınıflara yonelık egıtıcı bı oyun bulmam lazım bu oyun cesıtlı bılındık oyunlardan esınlenılmıs bır oyunda olabılır . yazacagım oyunun en onemlı ozellıgı egıtım programında yer alan bı konuyu ogrencılere daha ıyı kavratacak onların ılgısını derse cekecek bı nıtelıkte olmalı .
ornegın trafık ısıklarını tanıtacam cocuklara kırmızı kartı gosterdıgımde durur gıbı yapacaksınz yesılı gosterdıgımde gecer gıbı yapacaksınız . şaşıran yanacak ve yerıne oturacak . deve cüceden esınlenılmıs bır oyun bu . bu sekılde bı oyun yazmam lazım herhangı bı oyundan esınlenılmıs olabılır . yardımlarınızı beklıyorum bu gece yazmam lazım sımdıden tessekkrler
Taşındı:Mustafa Altincik--31.08.2013 21:58:36
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (19.3.2013 20:47:04)
Hocam matematikte çok uğraştığım ama anlatmakla başaramadığım ritmik sayma konusunu bom oynatarak öğrettim. Şu an 4. sınıf okutuyorum hala oynatıyorum. Kuralları değiştiriyorum çeşitlendiriyorum falan. Ritmik sayma konusunda gerçekten etkili.
İmza:
Hocam matematikte çok uğraştığım ama anlatmakla başaramadığım ritmik sayma konusunu bom oynatarak öğrettim. Şu an 4. sınıf okutuyorum hala oynatıyorum. Kuralları değiştiriyorum çeşitlendiriyorum falan. Ritmik sayma konusunda gerçekten etkili.
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (19.3.2013 20:59:52)
Merhaba Hüseyin öğretmenim.. öğrenci işin içinde oyun olduğunu duyunca daha bir hevesli öğrendiğinden, geçen dönem deste ve düzine kavratmak için bir oyun tasarlamıştım.. Bana ait orjinaldir..
Hafıza tekniği ve oyunla deste ve düzineyi öğrenme..
Düzine ve Desteyi Kavratma Oyunu
Düzine ve deste her zaman karıştırılır öğrencilerce.. (hafıza tekniklerinden küçük tüyo)
Deste: Kaç taneydi unuttuk diyelim.. Deste kaç harflidir?
5.. 5x2=10 1 deste
Düzine:Kaç harflidir.. 6.. 6x2=12 1 düzinedir..
Bunu öğrettikten sonra oyunumuza sıra gelir..
Öncelikle ezberlemeleri gereken..
1deste=10
2 deste=20 10+10=20
3 deste=30 10+10+10=30
4 deste= 40 10+10+10+10=40
5 deste=50 10+10+10+10+10=50
1 düzine=12
2 düzine=24 12+12=24
3 düzine=36 12+12+12=36
4 düzine=48 12+12+12+12=48
Öncelikle tahtada bu hesaplamalar sınıfça yapılır, öğrenmeye motive için de bununla ilgili oyun oynanacağı öğrencilere söylenir, grup üyelerinin her birinin gruba puan getireceği yinelenir..
Oyun için sınıf gruplara ayrılır (Homojen bir dağılım yapılması öğretmence sağlanır).. her grup kendi üyelerine zayıf olanlara deste ve düzineyi öğretir.. Bunun için oyunun ertesi gün oynanacağı söylenir..
Ertesi gün oyunun oynanışı:
Sağ elimle kaç deste ve düzine olduğu sol elim ise kapalı ise deste, dur işareti olarak açık olduğunda düzine olduğu söylenir.. Örnek olarak 4 öğrenci ile oynanır.. Sağ el 3 ü gösterir, sol el kapalıdır, öğrenci deste altına 30 yazarsa grup puan alır.. her bilinen soru 10 puandır.. Eşitlik durumunda gruplar tekrar yarıştırılır..
Tabi mutlaka seviyeleri farklı öğrencilerin, kendilerine güvenin gelmesi için seviyesine göre soru sormaya çalışılır..
İmza:
Merhaba Hüseyin öğretmenim.. öğrenci işin içinde oyun olduğunu duyunca daha bir hevesli öğrendiğinden, geçen dönem deste ve düzine kavratmak için bir oyun tasarlamıştım.. Bana ait orjinaldir..
Hafıza tekniği ve oyunla deste ve düzineyi öğrenme..
Düzine ve Desteyi Kavratma Oyunu
Düzine ve deste her zaman karıştırılır öğrencilerce.. (hafıza tekniklerinden küçük tüyo)
Deste: Kaç taneydi unuttuk diyelim.. Deste kaç harflidir?
5.. 5x2=10 1 deste
Düzine:Kaç harflidir.. 6.. 6x2=12 1 düzinedir..
Bunu öğrettikten sonra oyunumuza sıra gelir..
Öncelikle ezberlemeleri gereken..
1deste=10
2 deste=20 10+10=20
3 deste=30 10+10+10=30
4 deste= 40 10+10+10+10=40
5 deste=50 10+10+10+10+10=50
1 düzine=12
2 düzine=24 12+12=24
3 düzine=36 12+12+12=36
4 düzine=48 12+12+12+12=48
Öncelikle tahtada bu hesaplamalar sınıfça yapılır, öğrenmeye motive için de bununla ilgili oyun oynanacağı öğrencilere söylenir, grup üyelerinin her birinin gruba puan getireceği yinelenir..
Oyun için sınıf gruplara ayrılır (Homojen bir dağılım yapılması öğretmence sağlanır).. her grup kendi üyelerine zayıf olanlara deste ve düzineyi öğretir.. Bunun için oyunun ertesi gün oynanacağı söylenir..
Ertesi gün oyunun oynanışı:
Sağ elimle kaç deste ve düzine olduğu sol elim ise kapalı ise deste, dur işareti olarak açık olduğunda düzine olduğu söylenir.. Örnek olarak 4 öğrenci ile oynanır.. Sağ el 3 ü gösterir, sol el kapalıdır, öğrenci deste altına 30 yazarsa grup puan alır.. her bilinen soru 10 puandır.. Eşitlik durumunda gruplar tekrar yarıştırılır..
Tabi mutlaka seviyeleri farklı öğrencilerin, kendilerine güvenin gelmesi için seviyesine göre soru sormaya çalışılır..
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler:(1): Burhan Şağban,
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (19.3.2013 22:14:38)
Bu da iyiymiş hocam.
İmza:
Bu da iyiymiş hocam.
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler:(1): Şeniz Karaşah,
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (19.3.2013 23:18:05)
teşşekrler cevaplarınız ıcın bom oyunu bılındık oldugundan hoca kabul etmeyebılır . şeniz hocam cok tessekr ederım cok ıyıymıs ama bu oyuna bır cesıt hareket katabılırmıyız ogrencılerın hareketlı olmasıda onemlıde
İmza:
teşşekrler cevaplarınız ıcın bom oyunu bılındık oldugundan hoca kabul etmeyebılır . şeniz hocam cok tessekr ederım cok ıyıymıs ama bu oyuna bır cesıt hareket katabılırmıyız ogrencılerın hareketlı olmasıda onemlıde
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (19.3.2013 23:35:47)
O zaman şöyle yapalım gruplar karşılklı geçsin her gruptan bir kişi karşılklı geçer.. Bir grup hareketle soruyu sorar.. Deste için parande kullanılır, düzine içinse takla kullanılır.. Soran grup 4 takla attı diyelim.. 4 düzine nedir sorusunu yöneltmiş olur.. Karşı grup cevap vermek için sonuç 48 di.. Onluklar için kendi grubunun etrafında 4 tur atarak koşar veya yürür her tur bitiminde alkış yapar, 4 alkış.. Birlikler için de 8 defa zıplar, zıplarken alkış yapar 8 alkış.. Bilen grup her bildiği soruda 10 puan alır.. Umarım faydalı olmuşumdur..
İmza:
O zaman şöyle yapalım gruplar karşılklı geçsin her gruptan bir kişi karşılklı geçer.. Bir grup hareketle soruyu sorar.. Deste için parande kullanılır, düzine içinse takla kullanılır.. Soran grup 4 takla attı diyelim.. 4 düzine nedir sorusunu yöneltmiş olur.. Karşı grup cevap vermek için sonuç 48 di.. Onluklar için kendi grubunun etrafında 4 tur atarak koşar veya yürür her tur bitiminde alkış yapar, 4 alkış.. Birlikler için de 8 defa zıplar, zıplarken alkış yapar 8 alkış.. Bilen grup her bildiği soruda 10 puan alır.. Umarım faydalı olmuşumdur..
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (20.3.2013 00:02:15)
cok faydalı oldunuz hocam tessekkr ederım
ben bunu final odevı olarak bıle yaparım )
İmza:
cok faydalı oldunuz hocam tessekkr ederım
ben bunu final odevı olarak bıle yaparım )
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler:
Cevap:Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersi İçin Yardım :s (20.3.2013 08:00:52)
Çok sevindim, iyi çalışmalar
İmza:
Çok sevindim, iyi çalışmalar
İmza:
Bu mesaja teşekkür edenler: