Hediye Kampanyamız:En fazla puan toplayan 3 kişiye 400TL'lik hepsiburada hediye çeki hediye ediyoruz..

Soru Bankası - Sorular

5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf Soruları

Sınıf Seçin
Ders SeçinTema/Konu
Soru Tipi
Görsel

Tüm Seçimleri Sıfırla
Görünüm:Ayrıntılı | Özet 
SORULAR: 5.sınıf -  Türkçe -  Okuduğunu Anlama, Paragraf [Tüm Sorular]

. (I) Kar kristallerinin çoğu altı köşelidir. (II) Bu kristallerin
hepsinin farklı bir şekli vardır. (III) Bu şekiller, havanın sıcaklığına bağlı olarak değişir. (IV) Kar, sıcak hava ile karşılaştığında çoğunlukla erir ve yağmura dönüşür. (V) Örneğin soğuk havalarda çubuk ve iğne şeklini alır, havanın çok
soğuk olmadığı günlerde ise şekilleri daha karmaşık olur
1) Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi parçanın anlam bütünlüğünü bozmaktadır?


   A) II.     B) III.     C) IV.     D) V.  


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


A. Sonuçta köpeklerin kendi kişilik özelliklerine göre
farklı koşullarda farklı davranışlar sergilediğini saptadı.

I. Ancak İsviçreli bir araştırmacı; kaygı, oyunculuk, yabancılara karşı tutum gibi konularda köpeklerin de
insanlar gibi farklı kişiliklere sahip olduğunu ortaya
koydu

K. Kişilik sahibi olmanın yalnızca insanlara özgü bir durum olduğu düşünülebilir.

S. Bunu ortaya koymak için, özel olarak hazırlanmış
davranış testleriyle köpeğin farklı koşullarda verdiği
tepkileri ölçtü.
2) “A, I, K, S” harfleriyle gösterilen cümlelerle anlamlı
bir paragraf oluşturulursa aşağıdaki sözcüklerden
hangisi oluşur?


   A) ASKI     B) ISKA     C) KISA     D) ASIK  


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Bir gün ülkenin kibirli padişahıyla gezgin bir bilgin karşılaşmış. Bilgin, padişahın kibirli olduğunu bildiği için ona
hiç ilgi göstermemiş. Kendisine hiç bakmayan bilgini gören padişah çok sinirlenmiş ve veziri onun yanına göndermiş. Vezir, bilgine neden padişaha hürmet göstermediğini
sormuş. Bilgin, ‟Padişah, halk sayesinde vardır. Öyleyse
o, halkına hürmet etsin.” demiş. Bu sözleri beğenen padişah, bilginin yanına gelip ‟Bana üç öğüt ver.” demiş. Bilginin yüzüne aydınlık bir gülümseme yayılmış. Padişaha,
‟Dünya hayatının süsüne aldanma. Kendini Kafdağı’nda
sanma. - - - - ” diye öğütte bulunmuş.
3) Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilemez?

   A) Adalet terazisini dosdoğru tut.
   B) Zenginlik ve şöhretin büyüsüne kapılma
   C) Himayendeki insanlara iyi davran
   D) Hiçbir iyiliği karşılıksız yapma.


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Genç kız, bir gün kazlara yem atarken parmağındaki yüzük çıkar ve bir güvercinin boynuna geçer. Kız, güvercini
tutmak ister fakat tutamaz. Güvercin, yüzüğü de alıp gider. Kız, güvercini aramaya başlar. Gelen geçen herkese
sorar. İhtiyar bir adam, köyün girişindeki mağaranın önünde bir güvercin gördüğünü söyler. Kız, ihtiyarın tarif ettiği
mağaraya gider ve bir yere gizlenir. Biraz sonra, beklediği
güvercin gelir. Güvercin, kanatlarını çırpar ve bir insana
dönüşür.


Şoför Ali, Menemen-İzmir arasında beş sefer yapmıştı.
Gideceği yere bir an önce varmak istiyordu. İyice yorulmuştu. Kamyona yüklenen eşyaları urganla sıkmaktan
elleri şişmişti. Çiğli’ye yaklaşırken mola verdiler. Kahvede
bir çay içtiler. Dışarıda bardaktan boşanırcasına yağmur
yağıyordu. Ali kamyona binince, başından geçen bir olayı
anlatmaya başladı.



4) Aşağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak yönlerinden biridir?

   A) Hikâye türünde yazılması
   B) Kişileştirmeden yararlanılması
   C) Anlatımın III. kişi ağzından yapılması
   D) Gerçek yaşamda karşılaşılabilecek olayları anlatması


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Elif, hiç tanımadığı bir ortamda buldu kendisini. “Mavi Ay
Oteli’ne hoş geldiniz!” diyordu sevimli bir bayan görevli.
Ne olduğunu anlayabilmek için çevresine bakındı. Salonun pencerelerinden ufuktaki kocaman, mavili beyazlı
topu gördü Elif. Dünya’nın uzaydan görünüşüydü bu. Elif,

─ Neredeyim, diye sordu.
─ Ay’dasınız Elif Hanım, dedi görevli.
─ Nasıl geldim buraya?
─ Dünya’dan Ay’a servis yapan uzay mekiğimizle geldiniz.
─ Hiçbir şey anımsamıyorum.
─ Bu çok doğal, efendim! Ses hızının beş katı bir hızla
yapılıyor uçuşlarımız. Bu da kimi konuklarımızda geçici
bir unutkanlığa yol açıyor
5) Bu parçada aşağıdaki hikâye unsurlarından hangisine yer verilmemiştir?

   A) Olay     B) Zaman     C) Yer      D) Şahıs  


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde; cinler cirit oynarken eski hamam içinde... Memleketin birinde Sülün
Kız derler, bir kız varmış. Sülün Kız bir gün “Ne bir dağda yağmurumuz var ne bir bağda yaprağımız var, sönen
ocağımızı ne ile yakacağız?” diye sızlanıp düşünmeye
başlamış. Anası bunu görünce “A Sülün Kız’ım, ne diye
kara kara düşünüp durursun? İki el, bir baş içindir; geçinmeyecek ne başımız var? Ben bez dokurum, sen gergef
işlersin; gül gibi geçinip gideriz.” demiş. Bu söz üstüne,
endişeden kurtulup işlerinin başına geçmişler. Gece dememişler, gündüz dememişler; dokuyacaklarını dokuyup
işleyeceklerini işlemişler, başkasına avuç açmamışlar
6) Bu metinle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

   A) Masal türünde yazılmıştır
   B) Zaman ve mekân belirsizdir
   C) Tekerleme kullanılmıştır.
   D) Anlatım I. kişi ağzından yapılmıştır.


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Tatlı diller şekerleşir
Mutluluk kalbe yerleşir
Eller, gönüller birleşir
Bugün bayram sabahıdır
7) Bu dörtlüğe getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Gelin Birlik Olalım
   B) Bayram Sevinci
   C) Tatlı Dil
   D) Hep Birlikte Mutluyuz


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Lokman Hekim’e ‟Hastalarımıza ne yedirelim?” diye sorduklarında şu cevabı vermiş: “Acı söz yedirmeyin de ne
yedirirseniz yedirin.”
8) Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Bir hastanın iyileşmesi için moral çok önemlidir.
   B) Hasta olunca mutlaka doktora gidilmelidir.
   C) Hasta bakımında dikkatli davranmak gerekir.
   D) Hastalar beslenmelerine dikkat etmelidir.


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Bir milleti geçmişten geleceğe taşıyan en önemli unsur
dildir. Dil sayesinde toplumun geçmişteki değerleri, fikirleri ve yaşayış biçimleri bugüne, bugünden de yarına
taşınır. Dil, insanın geçmişini öğrenmesinde önemli bir
araçtır.
9) Bu parçada dilin hangi özelliği vurgulanmıştır?

   A) Kültürel ögeleri gelecek nesillere aktarma
   B) İnsanlar arasındaki bağı kuvvetlendirme
   C) Toplumun değişmesine yardımcı olma
   D) Toplumsal düzeni koruma


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Ebru, geleneksel Türk el sanatlarından biridir. Bu sanat,
yoğunluğu artırılmış su yüzeyine fırça yardımıyla boyaların serpilmesi sonucunda elde edilen renkli desenin
kâğıda aktarılmasıyla oluşur. Ebru sanatında suyun yoğunluğunu ayarlamak için sahlep, denizkadayıfı gibi malzemeler kullanılır. Bu suyun üzerine topraktan elde edilen, suda erimeyen boyalar serpilir. Kullanılan suyun ve
boyaların ayarının yapılması, bu sanatın en zor aşamasıdır. Bu nedenle ebru, ancak bir ustanın tecrübelerinden
istifade edilerek öğrenilebilir. Ebru sanatının ilk kim tarafından yapıldığı belli değildir ancak ilk olarak Türkistan’da
ortaya çıktığı tespit edilmiştir
10) . Bu parçada aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı
yoktur?


   A)  Ebru sanatında ne tür boyalar kullanılır?
   B) Ebru sanatının en zor aşaması nedir?
   C) Ebru sanatında kullanılan fırçalar neden yapılır?
   D) Ebru sanatı nerede ortaya çıkmıştır?


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Doğanın en önemli bileşeni, yeşil örtü yani bitkiler dünyasıdır. Bu düşünceden hareketle bitkileri tanımanın, onlarla dost olmanın ve onları insanlara sevdirmenin en büyük
hayır işlerinden biri olacağını düşündüm ve bu botanik
bahçesini kurdum. Bu bahçeyle, insanlara bitkilerin dünyasını tanıtmaya ve onları bitkiler konusunda bilinçlendirmeye çalışıyoruz.
11) Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık
söylenmiş olabilir?


   A) Botanik bahçeniz ne zaman kuruldu ve nasıl büyüdü?
   B) Bitkiler için çok emek harcıyor musunuz?
   C) Bu botanik bahçesini niçin kurdunuz?
   D) İnsanlara doğa sevgisi kazandırmak için neler yapılmalıdır?


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Ağlamak -sanılanın aksine- çaresizliğin, zayıflığın, güçsüzlüğün göstergesi değildir. Garip gelecek belki ama
ben ne zaman ağlayan birini görsem içim gerçekten acısa
dahi bir miktar da sevinirim. Çünkü ağlamayı yani üzülmeyi becerebilen kişi, bir insanda bulunması gereken tüm
iyi duygulara sahiptir: Yumuşak kalplidir, duygu yoksunu
değildir, insan niteliğini yitirmemiştir...
12) Bu parçada vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Yumuşak kalpli insanların sayısı gün geçtikçe azalmaktadır.
   B) Ağlayabilen insan, insani duygularını kaybetmemiş demektir.
   C) Ağlayabilmek, bir insanda bulunması gereken en önemli özelliktir.
   D) Yalnızca çaresiz ve güçsüz insanlar bir zorlukla karşılaşınca ağlar.


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Yazar, hayatı boyunca kendi iç dünyasında yaşadı. Her
zaman kendisi olmayı, iç huzurunu korumayı başardı.
Başkalarının, özellikle de kaba insanların kendisinden
beklentilerine hiç aldırış etmedi. Daima sade, gerçek ve
samimi olan şeyleri sevdi. Eserleri aracılığıyla başkalarına da sadeliği öğretti.
13) Bu parçada sözü edilen yazarla ilgili aşağıdakilerden
hangisi söylenemez?


   A) Kaba insanları umursamadığı
   B) Davranışlarında tutarlı olduğu
   C) Kendini beğenmiş biri olduğu
   D) Yalın ve içten olmayı sevdiği


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Sanatımızda doğanın önemli bir yer tuttuğunu gösteren
pek çok örnek vardır. Bunlardan biri de kuşlar. Kuş motifleri yüzyıllar boyunca mimarimizin ve çeşitli el sanatlarımızın ayrılmaz bir parçası olmuştur. Ayrıca pek çok
caminin, türbenin, köprünün dış duvarında taştan kuş
evleri yapılmıştır. Bu küçük evlere kuşların yuva yapması
sağlanarak hem korunmaları hem de mimarinin yaşayan
bir parçası olmaları amaçlanmıştır.
14) Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılamaz?

   A) Kuş motiflerinin mimaride önemli bir yer tuttuğuna
   B) Sanat eserlerinde doğadan izler bulunduğuna
   C) Yapıların dış duvarına yapılan kuş evleriyle kuşların korunmasının da amaçlandığına
   D) Sanatın gelişmesinde tabiattaki varlıkların önemli bir payı olduğuna


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Bazı yörelerde yeni evlenen çiftlere “bindallı kilimi” hediye edilir. Kilimin içindeki dörtgen ve altıgenlerden oluşan
şekillerin dörtgen motifleri, yeni evlenen çiftlerin anne ve
babalarını; altıgen motifleri ise bu çiftlerin çocuklarını, torunlarını ve onlardan gelecek nesilleri simgeler. Kilimin
ortasındaki bağlantı motifleri ise iki ailenin birleştiğini gösterir. Böylece yeni evlenen çiftlerin “bin dal” ile hayata kök
salacağı vurgulanır.
15) Bu parçada “bindallı kilimleri”yle ilgili aşağıdakilerden
hangisine değinilmemiştir?


   A) Kilimde geometrik şekiller kullanıldığına
   B) Motiflerinin gerçek hayattaki bazı durumları temsil ettiğine
   C) Motiflerinin yöreden yöreye farklılık gösterdiğine
   D) Yeni evlenen çiftlere armağan edildiğine


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Bilimin temeli, bilgidir. “Bilgi”nin yayılması ise ancak kitapla mümkündür. Eskiden kitaplar elle yazılırdı. Bu nedenle
kitap okuyanların sayısı çok azdı. Bilgi sınırlı olunca bilimsel gelişmeler de sınırlı kalıyordu. 15. yüzyılın ortalarında
matbaa icat edilince bilimde birdenbire büyük bir gelişme
oldu. Kitaplar aracılığıyla bilgiler binlerce insana ulaşmaya başladı. Dünya yeni bir aydınlanma çağına girdi.
16) Bu parçaya göre dünyanın yeni bir aydınlanma çağına
girmesinin temel nedeni aşağıdakilerden hangisidir?


   A) Kitapların el yazısıyla çoğaltılmaya başlanması
   B) nsanlara kitap okuma sevgisinin aşılanması
   C) Büyük bilim adamlarının yetişmesi
   D) Matbaanın icat edilmesi


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Ana dilimizin her sözcüğü bize farklı bir tat verir. “Sevgili,
biricik, yeşil, duygu, şiir” sözcükleri ne kadar tatlıdır! “Güç,
kuvvet, kudret” sözcüklerinde sanki bir güç gizlidir. “Aslan,
kaplan, kartal”da sanki bir yücelik vardır. “Kuş”ta kuşun
cıvıltısını, “yılan”da yılanın yerde sürünüşünü, “toprak”ta
toprağın katılığını duyarız. “Gülümsemek”te gülümseyişin tatlılığı, “düşünmek”te düşüncenin derinliği var gibidir.
Her biri ayrı bir tat, ayrı bir güzelliktir
17) Bu parçaya getirilebilecek en uygun başlık aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Sözcüklerin Tadı
   B) Dil ve Kültür
   C) Sözcüklerin Anlamları
   D) Dilin Gelişimi


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Burası, her tarafında su kanalları bulunan bir ülke. Çünkü
ülke topraklarının dörtte biri su seviyesinin altında. Burada çok fazla yel değirmeni var. Bunlar, toprakları su baskınından korumak için kullanılıyor. Yani bizim bildiğimiz
gibi buğday ve tahıl öğütmek için değil. Küçük küçük köprüleri ve etraftaki sevimli evleri geçerek yel değirmenlerine ulaşmaya çalışıyoruz. Biz yel değirmenlerine yaklaştıkça değirmenlerin pervaneleri hareketlenmeye başlıyor.
Bu bölgenin epey rüzgârlı olduğunu söylemeliyim. Hafif
bir uğultu rüzgâra karışıyor
18) Bu parçada sözü edilen ülkede yel değirmenlerinin
kullanım amacı aşağıdakilerden hangisidir?


   A) Buğday ve tahıl öğütmek
   B) Su baskınlarını önlemek
   C) Rüzgârın etkisini azaltmak
   D) Göletleri kurutmak


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Günaydın tavuklar, horozlar!
Artık memnunum yaşamaktan
Sabah erken kalktığım zaman
Siz varsınız;
Gündüz, işim var, arkadaşlarım,
Gece, yıldızlar var, karım var,
Günaydın tavuklar, horozlar!
19) Bu dörtlüğün ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?

   A) Yaşama sevinci     B) Dostluğa özlem     C) Aile sevgisi     D) Hayvan sevgis  


| Ayrıntılar |Büşra Gök (22.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf


Roman ve hikâyeler, olay üzerine kurulan yazı türlerindendir. Bu nedenle benzer yönleri vardır. Her ikisinde de
gerçek veya gerçeğe yakın olayların anlatılması bu benzer yönlerden biridir. Ancak farklı yönleri daha fazladır.
Hikâye, kısa ve orta uzunlukta olur; roman ise uzundur.
Hikâyede kişi sayısı azdır, romanda fazladır. Hikâye, her
zaman tek bir olay üzerine kurulur; romanda ise olaylar
zinciri vardır.
20) Bu parçanın anlatımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi
söylenemez?


   A) Tanımlama yapılmıştır.
   B) Bilgilendirici bir metindir.
   C) Örneklemeye başvurulmuştur.
   D) Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.


| Ayrıntılar |Büşra Gök (21.12.2021) 5.Sınıf Türkçe Okuduğunu Anlama, Paragraf

Sayfalar: [ 1 2 3 4 5 6 7 ]
En yeni ve güncel etkinlikler için bizi takip edin
Sen de soru ekle
Çalışma kağıdı oluştur
Sınıf Öğretmeniyiz Biz 2006-2024 - Tüm hakları saklıdır.