Suriye’de yaşanan olaylardan dolayı Meryem’in mahallesine bu bölgeden göç hareketi olmuştur.
Meryem’in mahallesinde bu göçlerden sonra;

I. konut ihtiyacının artması,
II. nüfusun artması,
III. işsizlik oranının düşmesi

I. Oy kullanmak,
II. Vergi vermek,
III. Odamızı düzenli tutmak,
IV. Askere gitmek

Sorumluluklarını yerine getiren bir bireyin;
I. daha az sorunla karşılaşması,
II. sık sık beklenmedik durumlar yaşaması,
III. başarılı ve mutlu olması

Elif okula başlayacağı için erkenden kalktı. Kahvaltısını
yaptı ve annesi ile okulun yolunu tuttu. Okuldaki ilk gününde okulunu ve arkadaşlarını çok sevdi

I. Mahallede maç yapan çocuklar
II. Otobüs durağında bekleyen kişiler
III. İzcilik kulübüne katılan öğrenciler
IV. Sokakta gezen insanlar

Sosyal bilgiler dersi, demokratik değerleri benimseyen,
içinde yaşadığı topluma uyum sağlayan ve toplumun sorunlarına duyarlı, hak ve sorumluluklarını bilen bireyler
yetiştirmeyi amaçlar.

Buse, okuluna yürüyerek gitmektedir. Fakat trafiğin yoğun olduğu ve yaya geçidinin olmadığı caddede karşıdan
karşıya geçerken sıkıntı yaşamaktadır. Bu durum aynı
zamanda sürücülerede sıkıntı oluşturmaktadır.

I. Savaşlar,
II. Doğal afetler,
III. Yoksulluk

Ortak bir amaç için bir araya gelen, en az iki veya daha
fazla kişiden oluşan, aralarında ilişki ve işbirliği bulunan
topluluğa “grup” denir.

Meryem haftasonu ailesiyle göl kenarına pikniğe giderken yol kenarlarına bırakılan çöplerin kokusunu aldı. Göle
yaklaştıkça koku artıyordu ve çok rahatsız edici bir hal
almıştı. Bu durum karşısında çok üzüldü. Aklına sosyal
bilgiler dersinde öğretmeninin anlattıkları geldi. Belediyeye bu konu ile ilgili bir dilekçe yazdı.